Postítulo de Especialización Docente de Nivel Superior en Atención Educativa Temprana del Desarrollo Infantil
OBJETIVOS
➢ Ofrecer herramientas y formación específica a los/las maestros/as del Nivel Inicial, para el abordaje educativo de personas en situación de discapacidad, habilitando el acceso a la Especialización Docente de Nivel Superior en Atención Educativa Temprana del Desarrollo Infantil y al Tramo de complementación curricular previo, conforme a lo establecido en la Resolución N° 605/13.
➢ Propiciar la formación específica de los Profesores de educación especial para la Atención Educativa Temprana del Desarrollo Infantil en el marco de lo establecido en la Resolución N° 605/13.
➢ Brindar aportes para la mejora de las prácticas de enseñanza y mediación cultural en el espacio de Atención Educativa Temprana del Desarrollo Infantil mediante la ampliación del universo formativo en sus diferentes dimensiones políticas, socio-cultural y pedagógicas.
➢ Formar profesores/as de Educación Especial y profesores/asde Nivel Inicial especializados en Atención Educativa Temprana del Desarrollo Infantil para abordar las necesidades educativas derivadas de la discapacidad, de carácter transitorio o permanente, de los niños/as de 0 a 3 años, con el fin de asegurar mejores condiciones de desarrollo y aprendizaje su inclusión educativa temprana, a través de acciones de promoción, prevención, detección y atención educativa.
Resolución de Postitulo ATEDI —> ATDI – DC -RSC-1165-2019-ANEXO – IF-2018-32577363-GDEBA-CGCYEDGCYE (1)
